Avec le d\u00e9veloppement rapide des technologies de l’information et de la communication, l’\u00e9ducation et l’apprentissage ne sont plus \u00e0 l’abri du d\u00e9veloppement technologique en cours \u00e0 l’heure actuelle. L’utilisation efficace de la technologie peut contribuer efficacement au d\u00e9veloppement du processus \u00e9ducatif et am\u00e9liorer la communication entre ses diff\u00e9rents acteurs. De son c\u00f4t\u00e9, l’\u00e9crivain Islam Namour a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 son intention de lancer un nouveau projet \u00e9ducatif \u00ab\u00a0en ligne\u00a0\u00bb avec la rentr\u00e9e scolaire, et il a d\u00e9clar\u00e9 que l’id\u00e9e de lancer le projet est venue de son d\u00e9sir de d\u00e9velopper l’\u00e9ducation en Jordanie et de confirmer son ambition grandissante de faire du d\u00e9veloppement de l\u2019\u00e9ducation son plus grand int\u00e9r\u00eat.<\/p>\n\n\n\n
Projet \u00e9ducatif en ligne en cours<\/p>\n\n\n\n
Avec la transformation num\u00e9rique qui balaie la sc\u00e8ne dans tous les domaines de la vie, l’enseignement \u00e0 distance n’est plus une option, mais plut\u00f4t une r\u00e9alit\u00e9 qui concurrence l’enseignement traditionnel, surtout apr\u00e8s s’\u00eatre fortement impos\u00e9 lors de la propagation de la pand\u00e9mie de Corona, comme l’a prouv\u00e9 l’apprentissage en ligne elle-m\u00eame comme une alternative s\u00fbre et a r\u00e9ussi \u00e0 poursuivre le processus \u00e9ducatif malgr\u00e9 des circonstances inhabituelles. Favorable, et gr\u00e2ce au cadre de l’utilisation des technologies de l’information et de la communication dans l’\u00e9ducation, l’apprentissage en ligne est devenu un renforcement du travail sur le d\u00e9veloppement de plates-formes \u00e9ducatives sur Internet qui contiennent de nombreuses ressources p\u00e9dagogiques qui aident les enseignants, hommes et femmes, et les \u00e9tudiants. Cette plateforme d’enseignement \u00e0 distance est consid\u00e9r\u00e9e comme un outil p\u00e9dagogique essentiel pour ceux qui veulent donner des cours. En ligne via ces plateformes, les enseignants peuvent publier leurs cours et les \u00e9tudiants peuvent les consulter et interagir avec eux.<\/p>\n\n\n\n
L’id\u00e9e et la base du projet
L’apprentissage en ligne est consid\u00e9r\u00e9 comme l’\u00e9l\u00e9ment de base du processus de transfert de l’attention de l’\u00e9ducation vers l’\u00e9tudiant en lui fournissant des comp\u00e9tences qui l’aident \u00e0 apprendre de mani\u00e8re interactive. Son id\u00e9e repose sur la fourniture de services \u00e9ducatifs et de consultations en ligne via Internet, r\u00e9pondant ainsi \u00e0 des besoins de formation \u00e0 grande \u00e9chelle dans le monde entier, puisque les cours sont dispens\u00e9s. La formation et les cours sont en ligne via un site Web et une plateforme p\u00e9dagogique sp\u00e9cialement con\u00e7us pour ce projet. Le contenu est pr\u00e9sent\u00e9 sous forme de cours et d’activit\u00e9s interactifs , pour impliquer les \u00e9tudiants de plusieurs fa\u00e7ons avec le contenu, au lieu de le recevoir passivement et de les rendre partie prenante dans la r\u00e9ussite du processus. L’id\u00e9e du projet est venue sous la forme de Essentiellement, apr\u00e8s que le syst\u00e8me \u00e9ducatif ait \u00e9t\u00e9 perturb\u00e9 en raison de la pand\u00e9mie de Corona, avec des \u00e9coles et des universit\u00e9s ferm\u00e9es pendant un an et demi, l’enseignement \u00e0 distance a contribu\u00e9 au succ\u00e8s du processus \u00e9ducatif et a surmont\u00e9 les fronti\u00e8res spatiales et g\u00e9ographiques, de sorte que l’enseignant a pu atteindre un plus grand nombre d’\u00e9tudiants en un seul cours. le\u00e7on, quel que soit leur emplacement.<\/p>\n\n\n\n
Le projet \u00e9ducatif qui devrait \u00eatre lanc\u00e9 concernera toutes les \u00e9tapes \u00e9ducatives des diff\u00e9rents programmes d’\u00e9tudes, car il ne se limite pas \u00e0 une \u00e9tape \u00e9ducative sp\u00e9cifique. Les programmes des diff\u00e9rentes \u00e9tapes \u00e9ducatives seront collect\u00e9s et mis \u00e0 disposition sur la plateforme, qui, en Le tour aidera \u00e0 combler les lacunes et les faiblesses de certains \u00e9l\u00e8ves, en plus de la formation et des activit\u00e9s parascolaires, ainsi que d’atteindre et de communiquer avec les \u00e9l\u00e8ves en dehors des limites de l’\u00e9cole avec des opportunit\u00e9s \u00e9ducatives cr\u00e9era une atmosph\u00e8re interactive entre les enseignants et les \u00e9l\u00e8ves, ce qui aidera \u00e0 progresser \u00e9ducation.<\/p>\n\n\n\n
Il ne faut pas oublier de mentionner l’\u00e9crivain Islam Namour, qui est un \u00e9crivain jordanien n\u00e9 en 1988 \u00e0 Riyad. Il s’est ensuite install\u00e9 en Jordanie pour obtenir une licence en langue anglaise, dipl\u00f4m\u00e9 en 2011 avec mention de l’Universit\u00e9 Al-Isra en Jordanie. En 2017, il a commenc\u00e9 \u00e0 diffuser ses connaissances et sa vaste exp\u00e9rience de la langue anglaise. Et ses m\u00e9thodes et r\u00e8gles d’enseignement, il a donc cr\u00e9\u00e9 un site Web \u00e9ducatif qui s’int\u00e9resse \u00e0 offrir des cours gratuits sur toutes les r\u00e8gles et comp\u00e9tences de grammaire anglaise, et il a r\u00e9alis\u00e9 de nombreuses r\u00e9alisations dans le domaine de l\u2019\u00e9ducation, en particulier dans son domaine de sp\u00e9cialisation, il a donc pr\u00e9sent\u00e9 un cours complet en langue anglaise expliqu\u00e9 en arabe, et il a travaill\u00e9 sur plusieurs projets et formations visant \u00e0 faire progresser l\u2019\u00e9ducation en Jordanie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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